2012-05-14 5:38
|
|
2012-05-14 5:38 |
Wederom heb ik een cursus bezocht van de Nederlandse Fierljep Bond (NFB).
Nu werden de schansen van de afdeling Winsum gebruikt voor de cursus voor trainers van het fierljeppen.
Dit alles op vrijdag 11 mei in een lekker zonnetje met wel veel wind en een niet al te hoge temperatuur. Nu
was Rimmer Abma ook deze avond de cursusleider.
Om zeven uur ging men los met eerst een praatje onder een tentafdak (stond er voor het tentfeest van
zaterdagavond).
Daar er twee cursisten pas om acht uur zouden komen, waren er wat te weinig mensen om les aan te
geven, daarom werd een jeugdlid van de afdeling Winsum gevraagd om even mee te trainen.
Minne Smit wilde dat wel, zodoende deed hij mee met het buitengebeuren van de cursus.
Na de warming-up met een tikker spelletje, welke door 2 personen werden gedaan, werd begonnen met de
training, gegeven door de cursisten.
Eerst moesten twee personen 15 minuten les geven en daarna twee anderen.
Ieder kreeg een doelstelling voor de te geven les. Bijv: insprong, klimmen, uitsprong.
Het was nu de bedoeling om aandacht te geven aan een enkel onderdeel van de totale sprong.
Na afloop van dit onderdeel van de cursus vond er een nabespreking plaats om te beoordelen of men de
doelstelling van de les wel had gehaald.
Hierna ging men naar binnen voor de theorie. Daar ben ik niet bij geweest, maar ben naar huis gereden.
Het was voor mij weer een leerzame avond en begrijp nu, dat de totale sprong in stukjes kan worden
gedeeld en daar dan alleen op te oefenen.
In september is het examen, maar ondertussen krijgen ze opdrachten mee, die ze moeten uitvoeren in de
tussen liggende periode bij hun eigen vereniging.
Wanneer iedereen slaagt, dan heeft het fierljep korps in 2012 er weer 10 trainers en 12 assistent-trainers
bij.
Hierbij enkele foto’s, waarbij op de groepsfoto staan:
Jildou Kessimaat, Menno Devilee, Bartele Nicolai,
Hans Ulco de Boer, Klaske Nauta, Tjibbe-Jan van Assen, Nynke Veltman, Gerbrig v/d Velde, Tim Ebbing,
Sjoerd Hobma en als cursusleider Rimmer Abma.
